Vai terapeiti sniedz padomu (un vai vajadzētu)?

Daudzi terapeiti sniedz padomus, taču uz jautājumu, vai viņiem vajadzētu, nav vienas pareizas atbildes.

Padomu sniegšana terapijas kontekstā - kaut kas tāds, kas izklausās labdabīgi - patiesībā ir strīdīgs un domstarpības izraisošs jautājums. Padoms var nozīmēt klientam pateikt, kas viņam jādara, kaut kas, pēc daudzu terapeitu domām, ir neētisks un neproduktīvs vai vismaz riskants.

Daļa no šīm pretrunām rodas no dažādu padomu definīciju terapijas kontekstā. Daži terapeiti uzskata, ka 'padoms' var nozīmēt tikai 'pateikt klientam, kas viņam jādara'. Šāda veida padoms ir pretrunā ar terapijas raksturs , prakse, kuras mērķis ir dot klientiem kognitīvās un emocionālās prasmes pieņemt lieliskus lēmumus, nepārprotami nepasakot, kas viņiem jādara. Tas var laupīt klientam viņa autonomiju, sacīja Sarunu telpas terapeite Denīze Garsija .

Padoms var būt arī rezultāts pretpāreja , process, kurā terapeits pārnes emocijas uz klientu, norāda Garsija. Pretpāreja var negatīvi ietekmēt ārstēšanas kvalitāti un terapeitiskās attiecības, ja tā saistīta ar nepareizām jūtām, tostarp terapeits sniedz padomu, kas balstīts uz personiskām izjūtām, nevis terapeitiskām atziņām.

mans draugs vēlas nogalināt sevi

Citi terapeiti teiksim, padomu veids var atšķirties, padarot dažus padomu veidus pieņemamus. Ja klients lūdz padomu, terapeits var piedāvāt viedokli, dalīties savās domās vai mudināt klientu izmēģināt domāšanas stratēģiju.

Šāda veida konsultācija atbilst terapijas būtībai, jo tā joprojām ļauj klientiem veidot savas prasmes tikt galā un rīkoties patstāvīgi. Tas ir savādāk nekā pateikt viņiem, kas viņiem jādara.

Tad ir terapeiti, kas nedod nekādus padomus. Viņi izmanto šo pieeju dažādu iemeslu dēļ. Dažiem viedokļu dalīšana vai klienta mudināšana kaut ko darīt nav saderīga ar viņu praksi vai ideju par to, kas ir terapija. Citi uztraucas par padomu risku: klients var izmantot padomu, piedzīvot negatīvas sekas un iesūdzēt terapeitu.

'Es domāju, ka daudziem no mums apmācība un izglītība ir iemācījusi nedot padomu,' sacīja Sarunu telpas terapeits Jor-El Caraballo . 'Parasti tas ir mēģinājums samazināt nepareizas prakses risku, kas nav lielisks veids, kā praktizēt.'

Neskatoties uz to, pieeja padomu nesniegšanai var noderēt klientiem, kuri terapiju uztver kā vietu, kur dalīties ar jūtām un pārrunāt savus jautājumus.

1. tipa bipolāri pret 2. tipu

No otras puses, padomu trūkums var būt nepatīkams klientiem, kuri vēlas saņemt padomu. Uz anonīms pavediens populārā garīgās veselības publikācijā klients sūdzējās, ka viņa terapeits nepiedāvā “atsauksmes vai padomus”, komentāru sadaļā atkārtojās vairāku cilvēku viedoklis.

Klienti var lūgt savu terapeitu piedāvāt vairāk viedokļu un padomu, taču daži no viņiem ir pārāk nervozi, lai to izdarītu, vai uzskata, ka viņiem nevajadzētu tieši sazināties, ko viņi vēlas no terapijas. Ir arī terapeiti, kuri nedos nekādus padomus, pat ja klienti to lūdz.

ģenētiskā pārbaude garīgās veselības medikamentiem

Kad klienti vēlas piemērotus un noderīgus padomu veidus, viņiem jālūdz savam terapeitam to sniegt. Ja terapeits saka nē, viņiem vajadzētu apsvērt iespēju redzēt citu. Klientiem, kurus uztrauc padomu jautājums, tie jāuzsver arī konsultāciju posmā, pirms viņi sāk attiecības ar jaunu terapeitu.

Klientiem ir jāņem vērā arī pretējais jautājums: terapeiti, kuri sniedz pārāk daudz viedokļu un konsekventi tos piedāvā bez jautājuma. Pat terapeitiem, kuri sniedz atbilstošus padomus, vajadzētu rīkoties piesardzīgi un piedāvāt to tikai nepieciešamības gadījumā.

'Dažreiz klienti ir tik ļoti nomākti, ka nezina, ar ko sākt,' sacīja Karaballo. 'Šajos brīžos mēs varam ar cieņu izmantot savas zināšanas, lai spēcīgi mudinātu klientu veikt noteiktus pasākumus, kas, mūsuprāt, varētu viņiem visnoderīgāk.'

Kad klienti izlemj, cik daudz padomu viņi vēlas - vai, ja viņi tos nevēlas, viņi var meklēt terapeitu, kurš apmierinās viņu vēlmes. Atbilstoša forma un padoms palīdzēs viņiem uzlabot viņu dzīves kvalitāti. Tas to darīs, neatņemot viņiem autonomiju, kas nepieciešama, lai attīstītu labākas emocionālās un kognitīvās prasmes.