Kāpēc bērniem ir iedomāti draugi?

iedomātie-draugi-psiholoģija

Kad manam pirmajam dēlam bija apmēram trīs gadi, viņam bija vesela iedomātu draugu grupa. Vienu nosauca par saldējumu; viens tika nosaukts pēc mana vīra iedomātā drauga Scooter; un daži no tiem tika nosaukti pēc TV varoņiem, par kuriem mans dēls bija sajūsmā, piemēram, Zils no “Blue’s Clues”. Šī draugu poza ceļoja visur, kur gāja mans dēls.





Es atceros vienu reizi, kad mēs devāmies garā ceļa braucienā, un mans dēls sāka sūdzēties, ka viņš jūtas vientuļš, tik daudzas stundas sēžot aizmugurējā sēdeklī bez kaut kā jādara. Tad, kad viņš saprata, ka iedomātie draugi bija ieradušies ciemos, ar pasauli viss bija kārtībā. 'Saldējums der tieši šeit,' viņš teica, norādot uz nelielu vietu brīvas vietas viņa automašīnas sēdeklī.

Tad es sāku saprast, ka iedomāti draugi ir kas vairāk nekā tikai jauka, jautra bērnu spēle - tie kalpo bērniem psiholoģiskiem mērķiem un var palīdzēt viņiem saprast un tikt galā ar viņu “īsto” dzīvi.





Cik bieži bērniem ir iedomāti draugi?

Kaut arī ne visiem bērniem ir iedomāti draugi, lielākajai daļai bērnu kādā bērnības brīdī būs iedomāts draugs vai pavadonis. Pētījumi no Vašingtonas universitātes un Oregonas universitātes, kas publicētsAttīstības psiholoģija, atklāja, ka apmēram 65% bērnu ir iedomāts draugs līdz 7 gadu vecuma sasniegšanai.

Interesanti, ka pētnieki arī atklāja, ka iedomāto draugu posms bieži ilgst ilgāk, nekā lielākā daļa no mums sagaida, un pat 31% skolas vecuma bērnu ir iedomāts draugs. Faktiski skolas vecuma bērnu, kuriem ir iedomāts draugs, procents bija lielāks nekā pirmsskolas vecuma bērnu procentuālais daudzums, kas bija tikai 28%, liecina pētījums.



izvairīšanās personības traucējumu ārstēšana

Citi interesanti sīkumi par iedomātiem draugiem, kurus atklāja pētījums, ir šādi:

  • Ne visi vecāki zina, ka viņu bērniem ir iedomāti draugi, un pat 27% bērnu ir iedomāts draugs, par kuru vecāki nemaz nezināja.
  • Pirmsskolas vecumā vairāk meitenēm nekā zēniem bija iedomāti draugi, bet skolas vecumā gan meitenēm, gan zēniem bija iedomāti draugi vienādā skaitā.
  • Bērniem parasti ir vairāk nekā viens iedomāts draugs, un viņu iedomātā draudzība gadu gaitā attīstās un mainās.
  • Lielākajai daļai bērnu ir iedomāti draugi, kuri iegūst cilvēka veidolu (57%), bet daudziem ir iedomāti draugi, kas ir dzīvnieki (41%) vai abu šo draugu kombinācija.

Kāda ir psiholoģija aiz iedomātiem draugiem?

Bērni, kuriem ir iedomāti draugi, agrāk tika uzskatīti par problemātiskiem, ja jūs tam varat ticēt, un psihologi uzskatīja, ka iedomātu draugu klātbūtne varētu kaitēt bērniem.

'Iedomu biedriem ilgu laiku ir bijis slikts psihologu reps, un pastāvēja uzskats, ka vecāki saņem ziņu, ka iedomāta pavadoņa klātbūtne nav veselīga,' sacīja Vašingtonas universitātes psiholoģijas docente Stefānija Karlsone un viens no vadošajiem pētniekiemAttīstības psiholoģijapētījums.

Karlsona pētījumi ne tikai atspēko faktu, ka iedomātu draugu nodarīšana kaitē, bet arī tas ir neparasti.

“Šis atklājums ir aizraujošs, jo tas ir pretrunā ar tik daudzām vidējās bērnības teorijām, piemēram, tām, kuras ierosināja Zigmunds Freids un Žans Pjaget. Iedomāta pavadoņa esamība skolas vecuma bērniem ir normāla, ”atzīmēja Karlsons.

Tas ir ne tikai normāli, ka bērniem ir iedomāti draugi, bet šai praksei bērniem ir būtiskas psiholoģiskas un attīstības priekšrocības.

Pētījumi publicētsIzglītības un bērnu psiholoģijaatklāja, ka līdz pat 60% bērnu bija iedomāti draugi un ka šīm draudzībām bērniem bija pieci atšķirīgi mērķi:

  • Viņi palīdzēja bērniem atrisināt problēmas un pārvaldīt savas emocijas
  • Viņi palīdzēja bērniem izpētīt viņu ideālus
  • Viņi kalpoja kā pavadoņi bērnu iztēles / fantāzijas spēlē
  • Viņi turēja bērnus sabiedrībā, kad viņi bija vientuļi
  • Viņi kalpoja kā drošas vietas bērniem, lai izpētītu dažādu uzvedību un lomas

Runājot par to, vai iedomāts draugs dod bērniem priekšrocības, žūrija joprojām ir ārpus šī. Nav daudz pierādījumu, kas pamatotu domu, ka iedomātu draugu klātbūtne padara jūs gudrāku vai radošāku, taču noteikti nav pierādījumu, kas apstiprinātu domu, ka viņu klātbūtne nozīmē, ka kaut kas nav kārtībā.

'Dažreiz cilvēki uzskata, ka, ja bērniem, it īpaši vecākiem bērniem, ir iedomāts draugs, tas nozīmē, ka kaut kas nav kārtībā - piemēram, bērns ir kautrīgs un viņam nav' īstu draugu ',' psiholoģe Marjorija Teilore, cita noAttīstības psiholoģijapētnieki, stāsta Amerikas Psiholoģiskā asociācija (APA) . 'Bet patiesībā tas ir diezgan normāli, ja ir iedomāts draugs.'

pastāvīgi depresīvi traucējumi (distimija)

Vai iedomātiem draugiem ir kāda problēma?

Ir diezgan izplatīti gadījumi, kad iedomātie draugi ilgst arī pamatskolas gados, līdz 12 gadu vecumam . Lielākajā daļā gadījumu no garīgās veselības viedokļa nav jāuztraucas, ja jūsu bērnam ir iedomāts draugs, pat ja viņi šķiet diezgan iegremdēti fantāzijā. Patiesība ir tāda, ka bērni patiešām zina atšķirību starp savu iztēli un realitāti - vienkārši atrodoties iztēles pasaulē, viņi var šķist diezgan apņēmušies!

Ļoti reti iedomātu draugu pieredze ir saistīta ar psihozes gadījumiem, piemēram, disociatīviem traucējumiem vai šizofrēnija . Šādos gadījumos iedomātas draudzības nav vienīgās bažas, kuras jūs varat pamanīt. Kas attiecas simptomi no šiem stāvokļiem var būt paranoja, izmaiņas miega vai ēšanas uzvedībā, dzirdes balsis vai halucinācijas. Acīmredzot, ja jums ir bažas, ka jūsu bērnam varētu būt nopietna psiholoģiska problēma, nekavējoties sazinieties ar savu pediatru.

Citreiz iedomātas draudzības var radīt bažas, ja iedomātie draugi ir biedējoši jūsu bērnam un šķiet, ka trauksme izdevums. Turklāt, lai arī bērni ar iedomātiem draugiem parasti ir tikpat sociāli kā bērni bez iedomātiem draugiem, retos gadījumos jūsu bērns var izmantot savu iedomāto draugu kā attaisnojumu nesazināties. Šīs ir reizes, kad jūs varētu apsvērt iespēju iedomātu draugu jautājumu apspriest ar savu pediatru vai uzticamu bērnu psihologu.

Tomēr kopumā jūsu bērna iedomātie draugi parasti ir pilnīgi normāli, pilnvērtīgi un jautri. Jums vajadzētu izbaudīt pieredzi, kamēr tā turpinās, jo tāpat kā visi brīnumainākie bērnības aspekti, arī jūsu bērna iedomātās draudzības ir īslaicīgas.

Es joprojām atceros dienu, kad mana dēla iedomāto draugu komanda devās uz jūras gliemežvāka un devās piedzīvojumā uz jūru, atstājot manu dēlu. Viņš bija gatavs atvadīties, bet, kad viņš viņiem piedāvāja adieu, acīs bija asaras. Un es melotu, ja teiktu, ka neizmetu vienu vai divas asaras pati.